Ministerium für Umwelt, Gesundheit und Verbraucherschutz (MUGV)

Grundlagen der Umweltbildung

1. Rechtsgrundlagen und Beschlüsse

Für die Umweltbildung gelten internationale, bundes- und landesweite Rechtsgrundlagen und Beschlüsse, auf deren Basis die Aufgaben der außerschulischen Umweltbildung im Land Brandenburg wahrgenommen werden.

Internationale Ebene:

• Agenda 21 Kapitel 36 (Uno, 1992)
• Bericht des Weltgipfels für Nachhaltige Entwicklung Pkt. 116 ff. (Uno, 2002)
• Beschluss der Uno über die Ausrufung einer Weltdekade Bildung für nachhaltige Entwicklung (2002)

Bundesebene:

• Grundgesetz Art. 70ff (2002)
• Gesetz über Natur und Landschaftspflege, § 6 Abs. 3 (BNatSchG 2002)
• Beschluss des Bundestages "Bildung für eine nachhaltige Entwicklung" (06/2000 - Drs. 14/3319, PDF-Datei)
• Bericht der Bundesregierung zur Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (12/2001)
• Nationales Aktionsplan für Deutschland zur Umsetzung der UN-Dekade Bildung für nachhaltige Entwicklung (2005)

Landesebene:

• Verfassung des Landes Brandenburg, Art. 27, 28, 33, 39 (1999)
• Gemeindeordnung, § 3 Abs. 2 (2001, PDF-Datei)
• Brandenburgisches Naturschutzgesetz, § 1c, § 20 Abs. 2, § 25 Abs. 2(2004)
• Nationalparkgesetz "Unteres Odertal", § 3 (2004)
• Brandenburgisches Schulgesetz, § 12 (2002, PDF-Datei)
• Beschluss der 46. Umweltministerkonferenz "Förderung der Umweltbildung" (1996)
• Beschluss der 61. Umweltministerkonferenz "Empfehlungen zur Umweltbildung und zur Bildung für nachhaltige Entwicklung" (2003)
• Beschluss der 62. Umweltministerkonferenz "Umweltbildung an Ganztagsschulen" (2004)

2. Förderung

• Voraussetzungen zur Gewährung von Zuwendungen zur Förderung der Umweltbildung, -erziehung und -information (2008)
• Aktion "Gesunde Umwelt - unsere Zukunft im Land Brandenburg"

3. Qualitätsmerkmale der außerschulischen Umweltbildung

06.05.2011